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18春浙江大学远程教育学院考查课《法律实务》课程期末考核题

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发表于 2018-5-29 20:39:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
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浙江大学远程教育学院考查课
《法律实务》课程期末考核题
姓名:                学    号:        
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案例:
专利权人田某某、江某某于2008年2月13日就“一种舵机”获得国家知识产权局实用新型专利的授权,专利号为ZL20072006****.2。2009年2月10日,A公司与专利权人签订《专利实施许可合同》,合同约定,A公司经专利权人授权享有独占使用该实用新型专利的权利,独占许可有效期至2017年4月17日止。2009年2月,A公司在德国纽伦堡国际春季玩具展览会上发现B公司正在该展会上宣传一种型号为“210A”的航模,该航模中所用舵机落入专利权保护范围。A公司委托律师发函给B公司要求其立即停止侵权行为,B公司置之不理。2009年6月,A公司发现B公司在第六届上海航模展会上展出专利侵权产品,并以远低于专利产品成本的价格批量销售该产品。此外,B公司还通过其公司网站、产品目录等多种途径对侵权产品进行宣传推广。为此,2009年8月,A公司根据该实用新型权利要求3、5向上海市第二中级人民法院提起诉讼,要求B公司停止侵权、删除侵权信息并赔偿经济损失。
据查,B公司于2009年4月20日就涉案专利向国家知识产权局专利复审委员会提出无效宣告请求。在复审过程中,专利权人在意见陈述中放弃权利要求3。专利复审委员会于2009年7月22日作出第13717号无效宣告请求审查决定,宣告涉案专利的权利要求1、2、4、6无效,在权利要求5的基础上维持涉案专利有效。
庭审中,法院委托科学技术部知识产权事务中心就B公司生产的、销售的航模舵机的技术特征与涉案专利的权利要求3、5的技术特征是否相同或等同,以及B公司生产、销售的航模舵机的技术特征是否属于现有技术进行鉴定。科学技术部知识产权事务中心出具意见书认为:1.被诉侵权产品的技术特征a-f与涉案专利权利要求5所记载的技术特征A-F既不相同,也不等同,而与涉案专利权利要求3所记载的技术特征A-E相同,被诉侵权产品的技术特征f与涉案专利权利要求3所记载的技术特征F等同。2. 被诉侵权产品的技术特征a-f与现有技术方案A‘-E‘无实质性差异, 被诉侵权产品的技术特征f为“在所述含有舵机驱动电路的电路板上,印制有一条形的碳膜和镀金铜条,且所述滑块底面上的电刷与该碳膜和镀金铜条相接触”,而现有技术文件未直接记载该项技术特征,但隐含包含了直线型电位器,而这种直线型电位器的具体结构属于公知常识,因此被诉侵权产品的技术特征f与公知常识无实质性差异,所属领域技术人员无需经过创造性劳动,就能够在现有技术方案隐含包含的直线型电位器中采用与公知常识无实质性差异的特定具体结构。
请根据上述案情,站在B公司的角度,结合专利侵权的抗辩理由,为B公司起草一份答辩状(或辩护词)
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